RESENHA ( PROCURA-SE UM INVENTOR)

 

Hoje venho compartilhar com meus leitores a resenha do Livro “Procura-se um inventor” do escritor paraense Daniel Leite, que aborda as aventuras de Ítalo um garoto de oito anos, em descobrir o universo mágico das palavras. Respeitando a compreensão leitora da criança, o autor aborda alguns temas presentes no quotidiano infantil, utilizando uma linguagem acessível a esse público, tanto verbal como visual.

Sendo assim, embora o livro tenha sido escrito por um adulto é possível observar a valorização do pequeno leitor, mostrando o sonho, a fantasia, e o devaneio que são frequentes na rotina de uma criança.

O universo da leitura deve ser compreendido como um instrumento que permite a interpretação e a compreensão daquilo que se lê. A importância de aproximar as crianças dos livros de Literatura infantil é hoje praticamente um consenso entre pais e professores para que os pequenos desenvolvam o gosto pela leitura. Desse modo, a Literatura infantil se configura não só como instrumento de formação conceitual, mas também pode oferecer na mesma medida, elementos que podem neutralizar a manipulação do sujeito pela sociedade.

RESENHA

FLOR DO GIRASSOL

 

Hoje vou falar um pouco do girassol, essa flor belíssima rica em significados, eu particularmente  tenho uma grande admiração por essa flor, embora ainda não tenha tido o prazer de cultiva-la, espero ainda realizar este sonho, que é o de plantar um pé girassol no jardim de minha casa, nem que seja em um vaso. Como ainda não plantei um girassol, me contento em confecciona-lo em EVA, atividade artesanal que gosto muito de praticar, é um dos meus passatempos preferido, além de ler escrever é claro.

VAMOS CONHECER UM POUCO SOBRE O GIRASSOL

O girassol, é uma flor cujo nome científico é (helianthus annus),  que está relacionado com Hélio, o deus grego do Sol simboliza adoração, felicidade e instabilidade. Com origem norte-americana, o girassol chegou à Europa onde, na Espanha, recebeu o nome de girasol, uma vez que tem a tendência de se curvar para o Sol. (Para ler a Lenda Indígena do Girassol. CLICK AQUI)

RESENHA DO FILME O PRIMEIRO DA CLASSE

Neste post vou compartilhar um pouco dos conhecimentos adquirido nas minhas leituras, nos vídeos e filmes relacionados à educação especial. Sendo especializada na área, tudo o que “diferente” me chama a atenção. Neste caso, o filme “O primeiro da classe” (Front of the Class) evidencia a síndrome de Tourette, que não é muito comum entre os alunos especiais que frequentam as escolas brasileiras. 

Vale a pena ressaltar aqui que o que vou publicar não são conhecimentos médicos científicos, e sim uma pequena resenha do filme para que meus leitores possam saber um pouco mais sobre esse assunto.

A síndrome de Tourette (ou “Síndrome de la Tourette”), é um transtorno neuropsiquiátrico, possivelmente hereditário, caracterizado por tiques, reações rápidas, espasmos ou vocalizações que ocorrem repetida e involuntariamente. Esses transtornos causam constrangimento ao portador como: preconceito, limitação, frustração, culpa, motivação e falta de amor próprio.

“O Primeiro da Classe” é um filme emocionante, inspirador, que eu como professora de educação especial recomendo a todos aqueles que se interessam pelas áreas de saúde mental ou educação. Encantador, tanto para adultos como para crianças.

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RESENHA

O filme tem como ator principal James Joseph Wolk  que dá vida ao professor  Brad Cohen, personagem com a  Síndrome de  Tourette. Trata-se de uma história real, o filme foi rodado em Shreveport, Louisiana. Sua primeira exibição foi no canal americano CBS. Pois, a principio ele foi  produzido para a televisão americana, que narra a história real de Brad Cohen, um professor americano que convive com a Síndrome de Tourette desde os 6 anos de idade. Dirigido por Peter Werne. “O Primeiro da Classe” é um filme que retrata a batalha de Brad, desde a infância até se tornar adulto e o preconceito que ele sofreu por ter Tourette.